1、苔丝的悲剧性离不开以下几个原因: 首先,根本原因是贫穷。资本主义入侵农村,苔丝家属于破产农民,自然逃脱不了受压迫的厄运。为生活所迫到德波假当雇工,由此遭到亚雷的蹂躏,造成她终生的不幸;而苔丝他们整天随着机器的转动而紧张的工作,受着残酷的剥削,贫穷再次使她陷入亚雷的魔爪,把她逼上绝路。
2、主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。
3、本文从绘画的角度来研究哈代的代表作《德伯家的苔丝》,横向选取环境描写和人物塑造这两部分,纵向联合悲剧主题和人物命运考察绘画色彩的动态变化。
4、刘露露对于《德伯家的苔丝》从原生家庭角度浅析,提到,苔丝在充满压迫与忽略的原生家庭中生成的性格使她在处理情感问题的时候完全没有考虑自身感受而是受制于家庭因素,在没有正确积极的教育和引导下,一个淳朴的乡村少女很难对自己的命运有所掌控。因此原生家庭对苔丝的影响是她悲剧命运的源头。
5、文献综述 国内外研究现状:国内外学者对英语专业教育改革进行了广泛研究,提出了多种改革方案。美式教育理念在教育改革中的应用逐渐受到关注。研究空白与不足:现有研究多关注宏观层面的教育改革,缺乏对具体教学方法和策略的研究。对美式教育理念在英语专业素质教育中的具体应用缺乏深入探讨。
苔丝悲剧的根源何在?以下从女性主义的角度审视《德伯家的苔丝》中苔丝被压迫的血泪史,剥下男权中心主义这张丑陋的外皮。 (一)教育 英国女权主义思想家朱丽叶米切尔在《妇女:最漫长的革命》中指出“歧视存在的基础是教育,而不是经济。
②命运悲剧:家庭拮据的经济状况与不负责任的父母决定了苔丝不幸的命运,一系列偶然的事件把苔丝推到了万劫不复的命运之中。③生命悲剧:苔丝性格的软弱性及其矛盾与冲突是造成苔丝悲剧的深层原因,宿命论的影子也是造成苔丝悲剧人生的一个因素。
《德伯家的苔丝》是英国19世纪现代主义作家托马斯.哈代最具代表性的作品。其时代背景是在19世纪后期,当时资本主义生产方式“无情”地侵入英国偏僻落后的农业地区,造成了小农经济的瓦解,给以农业劳动者为主体的各阶层人民带来了不同程度的不幸和厄运。
苔丝在德伯家惨遭不幸后,从此开始了她悲壮的人生道路。她本来想远走高飞,却在落难后遇见了心仪的对象安琪。两人一见钟情,苔丝也尝试过拒绝,但是都没有成功,两人爱到谈婚论嫁的地步。苔丝无奈之余。婚前怀着负罪感给安吉尔写了一封忏悔信,希望能得到安吉尔的原谅,但是不巧,信被塞到了地毯下面。
***《德伯家的苔丝》中,悲剧形成的原因主要是苔丝个人的性格与命运、环境、社会的冲突,从而造成了个性的毁灭 命运悲剧 苔丝的悲剧首先是命运的悲剧。
苔丝的悲剧,是社会与个人性格共同作用的结果。她在维多利亚时代的社会背景下,承受了道德与现实的的双重压力。苔丝的纯洁和坚强,与社会的偏见和残酷形成了鲜明对比。她的悲剧,首先源于当时的社会环境。社会的偏见和限制,使得苔丝在追求幸福的过程中遭遇重重困难。这些外界的压力,最终压垮了她坚强的意志。
1、哈代通过苔丝的悲剧命运,愤怒控诉封建门第观念和世俗道德偏见对一个纯洁女性的摧残。苔丝的悲剧是女性的悲剧,时代的悲剧。社会的悲剧。
2、原因:始于为了全家人生计去远亲家打工,却因年幼无知而被亚雷骗去了处女的贞操,成了一个“堕落”的女人,受到社会舆论的非议,把她看成不贞洁的罪人。
3、不公正的法律制度也是导致苔丝悲剧的一个因素。在资本主义社会,法律制度是以维护剥削阶级利益和承认剥削阶级压迫人民的权力为前提的,是为了维护剥削阶级的反动统治。艾尔统治着乡村,做着坏事,但他受到法律的保护,而苔丝则被判处***。
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